СОЦІАЛЬНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ КРИЗИ ТА ВІЙСЬКОВИХ ДІЙ: МІЖНАРОДНИЙ ДОСВІД ТА УРОКИ ДЛЯ УКРАЇНИ

Анотація

ВСТУП. Стаття присвячена дослідженню соціальної відповідальності закладів вищої освіти в умовах кризи та військових дій. У зв'язку зі зростанням геополітичних конф­ліктів та загроз безпеці, соціальна відповідальність стає ключовим аспектом роботи вищих навчальних закладів. У сучасних умовах, коли країна зазнає кризових випробувань та військових дій, соціальна відповідальність закладів вищої освіти стає надзвичайно важливою і актуальною темою.

ГІПОТЕЗА ДОСЛІДЖЕННЯ. Гіпотеза статті полягає в тому, що на основі міжнародного досвіду можна здобути уроки, які допоможуть у формуванні ефективної соціальної відповідальності в українських закладах вищої освіти в умовах кризових ситуацій.

МЕТОЮ статті є проаналізувати міжнародний досвід щодо соціальної відповідальності закладів вищої освіти в умовах кризи та військових дій та виділити ключові уроки, які можна застосувати в українському контексті.

МЕТОДИ. У дослідженні використо­вувалися методи системного аналізу, порівняльного аналізу та синтезу наукової літератури, а також аналізу міжнародних практик у сфері соціальної відповідальності.

РЕЗУЛЬТАТИ. В результаті дослідження були виявлені ключові аспекти соціальної відповідальності закладів вищої освіти в умовах кризи та військових дій на міжна­родному рівні. Зокрема, було висвітлено практики реагування на кризові ситуації, залучення студентів до громадських та благодійних акцій, сприяння вирішенню соціальних проблем та впливу на розвиток громади.

ВИСНОВКИ. На основі аналізу міжнародного досвіду було зроблено висновок про необхідність активного впровадження соціальної відповідальності в українських закладах вищої освіти в умовах кризи та військових дій. Ключові уроки з міжнародного досвіду можуть служити основою для розроблення ефективних стратегій та програм впровадження соціальної відповідальності в українській системі вищої освіти.

КЛЮЧОВІ СЛОВА: соціальна відповідальність; заклади вищої освіти; криза; військові дії; міжнародний досвід; уроки; Україна.