RESILIENCE AS A KEY COMPETENCY OF A LEADER IN THE BANI-WORLD
DOI:
https://doi.org/10.30857/2786-5398.2026.3.7Keywords:
BANI world, competence approach, leader's competencies, cluster of competencies, competency model, resilienceAbstract
The article substantiates resilience as a key competency of a new-generation leader in the context of the BANI world. It is argued that traditional stress resistance, understood as the ability to "withstand pressure", is insufficient for ensuring effective leadership under conditions of constant turbulence. Instead, resilience is considered a dynamic meta-competency that ensures not only recovery from crises but also the transformation of crisis experiences into resources for development and innovation. Based on the competence-based approach, the theoretical foundations for designing a 21st-century leadership competency model are systematized, and the place of the psychological cluster within its structure is determined. The integration of the "Resilience" cluster into the competency model of a new-generation leader is substantiated. A comparative analysis of the concepts of "Resilience", "Antifragility", and "Psychological Safety" is conducted, which makes it possible to construct a hierarchy of leader sustainability: from the ability to recover to the ability to grow through chaos and to create a safe environment for collective learning. The structure of the "Resilience of a New-Generation Leader" cluster is proposed to include: mindfulness, antifragility, emotional self-regulation, cognitive flexibility, sense-making, optimism as pragmatism, and social capital. For each competency, behavioral indicators are developed using the Behaviorally Anchored Rating Scale (BARS). It is argued that resilience in the BANI environment constitutes a strategic "hard skill", as without it other professional competencies lose their effectiveness in crisis situations. A resilient leader acts as an "emotional anchor" for the team, ensures psychological safety, supports organizational adaptability, and fosters a culture of continuous learning. The practical significance of the study lies in the development of an applied tool for assessing leadership competency levels in HR practice.
Downloads
References
Балахтар К. С. Резиліентність викладача ЗВО в умовах воєнного стану. Вісник Національного авіаційного університету. Серія: Педагогіка. Психологія. 2022. No. 1 (20). C. 55–62.
Campion M. A., Fink A. A., Ruggeberg B. J., Carr L., Phillips G. M., Odman R. B. Doing competencies well: Best practices in competency modeling. Personnel Psychology. 2011. No. 64 (1). P. 225–262. DOI: https://doi.org/10.1111/j.1744-6570.2010.01207.x.
Cascio J. Facing the age of chaos. Medium. 2020. URL: https://medium.com/@cascio/facing-the-age-of-chaos-b00687b1f51d.
Чанчиков І. К. Резильєнтність як чинник забезпечення психологічного благополуччя в умовах стресу та невизначеності. II Міжнародна науково-практична конференція «Синергія науки та освіти в сучасному світі». 2022. C. 99–102. DOI: https://doi.org/10.64076/ihrc251212.14.
Кокун О. М., Мельничук Т. І. Резилієнс-довідник: практичний посібник. К.: Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України, 2023. 25 с.
Гришин Є. Резиліентність особистості: сутність феномену, психодіагностика та засоби розвитку. Вісник ХНПУ імені Г. С. Сковороди. Психологія. 2021. Вип. 64. С. 62–81.
Edmondson A. C. The fearless organization: Creating psychological safety in the workplace for learning, innovation, and growth. Wiley, 2018.
Grzeda M. In competence we trust? Addressing conceptual ambiguity. Journal of Management Development. 2005. No. 24 (6). P. 530–545. DOI: https://doi.org/10.1108/02621710510600982.
Лазос Х. П. Резиліентність: концептуалізація понять, огляд сучасних досліджень. Актуальні проблеми психології. 2018. No. 3 (14). C. 26–64.
Paskevska I. Resilience as a psychological resource for preserving the mental health of staff of penitentiary institutions. Psychological Journal. 2022. No. 8 (1). C. 110–119. DOI: https://doi.org/10.31108/1.2022.8.1.88.
Rothwell W. J., Lindholm J. E. Competency identification, modeling and assessment in the USA. International Journal of Training and Development. 1999. No. 3 (2). P. 90–105. DOI: https://doi.org/10.1111/1468-2419.00069.
Spencer L. M., Spencer S. M. Competence at work: Models for superior performance. John Wiley & Sons, 1993.
Taleb, N. N. (2012). Antifragile: Things that gain from disorder. Random House.
Технології забезпечення психічного здоров’я та благополуччя освітнього персоналу в умовах війни та післявоєнного відновлення. Під редакцією Л. М. Карамушки. К.: Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України, 2024.
Карамушка Л. М., Івкін В. М., Ковальчук О. С. Психологічна стійкість персоналу організації: поняття, структура, основні характеристики. Актуальні проблеми психології: збірник наукових праць Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України. 2022. No. 1 (55). C. 45–54.
Карамушка Л. М. Психологічна стійкість особистості в умовах війни: досвід емпіричного дослідження. Організація психології. Економічна психологія. 2022. No. 3 (27). C. 7–18.
Карамушка Л. М. Психологічні особливості формування стійкості в управлінській діяльності. Тези доповідей науково-практичної конференції. К.: Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України, 2023.
Карамушка Л. М. Психологія забезпечення резильентності персоналу організації в умовах суспільних трансформацій. К.: Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України, 2023. 288 с.
Креденцер О. В., Сергієнко Д. Резиліентність як чинник суб'єктивного благополуччя психологів в умовах війни. Організація психології. Економічна психологія. 2024. No. 32 (2). C. 85–95. DOI: https://doi.org/10.31108/2.2024.2.32.7.
Креденцер О. В. Роль психологічної резильентності у забезпеченні професійного здоров’я менеджерів організацій. Актуальні проблеми психології: збірник наукових праць Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України. 2022. No. 1 (54). C. 38–47.
Lazos H., Kredentser O. Resilience of psychotherapists and the relationship between their personal and professional characteristics. American Journal of Applied Psychology. 2021. No. 6 (10). P. 162–172.
Вартанова О. В. Онтологія загальної сфери дискурсу "Резиліентність персоналу". Таврійський науковий вісник. Серія: Економіка. 2023. Вип. 15. С. 144–150. URL: http://tnv-econom.ksauniv.ks.ua/index.php/journal/article/view/333/312.
Вартанова О. В., Повзун Д. І. Формування кластеру резильєнності персоналу в структурі моделі компенцій як умова формування стійкості персоналу підприємства в часи війни. Журнал стратегічних економічних досліджень. 2024. No. 1(18). C. 58–68. DOI: https://doi.org/10.30857/2786-5398.2024.1.6.
Васильєва О. А. Резильєнтність як чинник формування психологічної готовності майбутніх психологів до професійної діяльності в умовах воєнного стану. Вікова та педагогічна психологія. 2024. Вип. 24. С. 43–48. DOI: https://doi.org/10.32782/2663-5208.2024.64.6.
Zingheim P. K., Ledford G. E., Schuster J. R. Competencies and competency models: Does one size fit all. American Compensation Association Journal. 1996. No. 5. P. 56–65.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
